Læringsudbyttet i eksistentiel terapi

Læringsudbyttet i eksistentiel terapi og kognitiv adfærdsterapi

- et sammenlignende forskningsstudie



Tidsskrift for Psykoterapi, nr. 3, pp. 18-24


International Journal of Psychotherapy,2017, Vol. 21., Nr. 3

Er du interesseret i, hvad klienter får ud af terapi?

Jeg har sammen med professor Emmy van Deurzen udgivet en dansksproget forskningsartikel om læringsudbyttet i eksistentiel terapi og kognitiv adfærdsterapi. Resultaterne fra min empiriske undersøgelse bekræfter, at eksistentiel terapi kvalitativt set er lige så virkningsfuld som kognitiv terapi og giver klienter en anden og meget mere eksistentiel form for læring får livet. Artiklen er skrevet til fagprofessionelle inden for psykoterapi, og jeg anvender blandt andet forskningen i min terapeutiske praksis, som du kan læse mere om her

Internationalt valideret forskning

Doktorgodkendt og peer review bedømt 


Artiklen er en dansk udgave af mine forskningsresultater, der er godkendt som doctorate degree ved Middlesex University London og tidligere er udkommet på engelsk i to internationale peer review tidsskrifter. Artiklerne er skrevet til fagprofessionelle med en videnskabelig baggrund:

  • Anders Dræby Sørensen, Rosemary Lodge & Emmy van Deurzen: Exploring Learning Outcomes in Existential Therapy. Peer review bedømt artikel i Existential Analysis,2018, 29.1
  • Anders Dræby Sørensen, Rosemary Lodge & Emmy van Deurzen: A Comparison of Learning Outcomes in CBT and Existential Therapy. Peer review bedømt artikel i International Journal of Psychotherapy,2017, Vol. 21., Nr. 3

Læs den danske artikel

Du kan læse artiklen gratis her